Στατιστικά
Προπτυχιακοί Φοιτητές ανά Τρόπο Εγγραφής 2021
| Πρόγραμμα σπουδών | 010. Γενικές εισιτήριες εξετάσεις-90% | 011. Γενικές εισιτήριες εξετάσεις-10% | 012. Γενικές εισιτήριες εξετάσεις-Εσπερινά | 013. Γενικές εισιτήριες εξετάσεις-Μουσουλμ. μειονότητα | 030. Αλλοδαποί - Αλλογενείς Εντός Ε.Ε. | 031. Αλλοδαποί - Αλλογενείς Εκτός Ε.Ε. | 040. Υπότροφοι Αλλοδαποί | 090. Προγράμματα ανταλλαγής φοιτητών | 105. Μετεγγραφή (με μοριοδότηση) | Λοιποί | Άγνωστος |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ΑΓΓΛΟΓΛΩΣΣΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗΣ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | 176 | 13 | 2 | 13 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ | 135 | 7 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | 69 | 8 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | 98 | 7 | 0 | 1 | 6 | 2 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ | 97 | 5 | 1 | 2 | 5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ | 17 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ | 68 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ | 83 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ | 205 | 11 | 2 | 1 | 11 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ | 27 | 7 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ | 119 | 8 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ | 134 | 7 | 1 | 2 | 6 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΕΡΡΩΝ | 121 | 10 | 1 | 1 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | 141 | 12 | 5 | 1 | 11 | 1 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ | 177 | 15 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΟΥ | 68 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ | 49 | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ | 12 | 3 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ | 139 | 11 | 2 | 2 | 18 | 4 | 0 | 19 | 0 | 55 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ | 141 | 11 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ | 74 | 7 | 1 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ | 19 | 11 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΗΣ | 86 | 1 | 1 | 2 | 9 | 1 | 0 | 1 | 0 | 6 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ | 87 | 9 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΔΕ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ | 79 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | 99 | 8 | 1 | 1 | 6 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ | 43 | 1 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ | 332 | 32 | 1 | 1 | 28 | 4 | 0 | 68 | 0 | 22 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ | 69 | 5 | 2 | 2 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | 342 | 26 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 31 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ | 129 | 8 | 1 | 2 | 5 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΔΕ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | 128 | 9 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | 133 | 8 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ | 79 | 3 | 1 | 2 | 7 | 1 | 0 | 3 | 0 | 6 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ | 162 | 8 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ | 89 | 11 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ | 144 | 10 | 2 | 1 | 3 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ | 156 | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | 96 | 9 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ | 163 | 14 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 5 | 0 |